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六年级上册科学试卷
姓名 班级 得分
一、我会填空：（28分）
1、第一个揭开微生物秘密的是＿＿＿人_＿＿＿＿＿＿。
2、食物通常在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿ 的环境下容易发霉。
3、_________的航行是人类第一次成功的环球航行，验证了一个伟大的猜想——地球是______的！
4、石头长期在风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，逐渐破碎，这就叫_________。
5、能够使紫甘蓝水变_________的物质叫做酸性物质；能够使紫甘蓝水变___________的物质叫做碱性物质。
6、世界上第一个登上月球的航天员是美国的＿＿＿＿＿＿。
7、中国第一个进入宇宙空间的英雄是＿＿＿＿＿＿ 。
8、＿＿＿＿＿＿ 使我们不断地提出问题，并试图找出答案。
二、我会选择。（选择一个正确答案的序号填在括号内。）（共20分）
1、做酸奶，需要一种细菌，是（ ）。
A、酵母菌 B、青霉菌 C、大肠杆菌 D、乳酸菌
2、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，它就是（ ）。
A、细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞
3、我们人为地把地球分成了不同的圈层，由外向内分别是（ ）。
A、内核、外核、地幔 B、地核、地壳、地幔 C、地核、地幔、地壳 D、地壳、地幔、地核
4、人类的哪些活动不会改变地表（ ）。
A、拦河筑坝 B、围海造田 C、开采矿石 D、种植庄稼
5、铁钉在什么地方会生锈（ ）。
A、绝对无水的空气中 B、煮沸过的蒸馏水里
C、有氧气、二氧化碳和盐的水里 D、浸泡在植物油里
6、关于月球的描述，不正确的是（ ）。
A、在月球上，两个人互相讲话却听不见 B、在月球上，种下的植物不能成活
C、在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿 D月球上白天和晚上的温差近270℃
7、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是（ ）。
A、水星 B、金星 C、海王星 D、天王星
8、人类使用望远镜、运载火箭、各种航天器去探索宇宙，世界上第一架天文望远镜的制作人是（ ）。
A、法国科学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特 B、英国科学家弗莱明
C、意大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克
三、我会判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（20分）
（ ）1、青霉菌不是微生物。
（ ）2、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
（ ）3、水在三态变化中，没有生成新的物质。
（ ）4、不同的污物，需要用不同的洗涤用品清洗。
（ ）5、北极星是大熊星座中最亮的星。
（ ）6、所有的假设都是正确的。
（ ）7、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
（ ）8、收集证据是一个比较容易的过程。
四、我会连线。（将左右相关的内容用“箭头”相连）（12分）
地球公转 昼夜现象 1天
地球自转 月相变化 1年
月球公转 四季现象 1个月
五、我能解答。（20分）
1、关于恐龙灭绝的原因，你能提出哪几种假设？
2、简要说说太阳系中的大致情况。
六年级科学毕业模拟试卷（一）
学校 班级 姓名
一、填空题（每空0．5分 共10分）
1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫（用力点 ），承受重物的点叫（ 阻力点 ），起支撑作用的点叫（ 支点 ）。
2、煤是几亿年前的( 植物 )被泥沙掩埋、覆盖，在长时间与空气隔绝、高温高压的作用下变成的，它实际上储存的是几亿年前的( 太阳能 )能。
3、能量有 ( 电能 )、( 光能 ) 、（热能 )、（ 声能）等不同的形式。运动的物体也有能量，叫（动能 ）。能量储存在燃烧、实物和一些化学变化物质中，叫（ 化学能 ） 。
5、生物多样性包含三个层次（ 物种多样性 ）、（ 遗传多样性 ）、（ 生态系多样性 ）。
6、我国的生物资源非常丰富，其中许多是我国独有的，如大熊猫，它就分布在我国的（ 四川 、甘肃、陕西） ；藏羚羊分布在我国的 （ 青海、西藏 、新疆 ）；栱桐分布在我国的（陕西、湖南、湖北） 。
7、石油、天然气是几亿年前大量的（ 生物 ）经过复杂变化形成的。
8、每年的（ 5月22 ）被称为国际生物多样性日。
二、判断题（每小题0.5分共5分）
1、煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。 （ 错 ）
2、食物给了我们身体所需要的能量。 （ 对 ）
3、钳子是一种省力的杠杆类工具。 （ 对 ）
4、自然界中的各种生物它们是相互依存，相互作用，相互影响着的。（ 对 ）
5、钢索桥上的斜拉钢索其用途主要是起到美化桥梁的作用。 （ 错 ）
6、拱形物体承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分。 （ 对 ）
7、盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。 （ 对 ）
8、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。 （ 对 ）
9、只要是滑轮，就一定能省时省力。 （ 错 ）
10、我们使用的能源矿产煤，石油天然气的能量最终来自于太阳。（ 对 ）
三、简答题（共10分）每小题5分。
1、简述化学变化伴随的现象有哪些？
答：有发光发热（蜡烛燃烧）、有沉淀物（硫酸铜与铁钉）、有气体产生（小苏打与白醋）、有颜色改变（淀粉与碘酒）
2、在你使用的工具中有很多是利用杠杆原理设计的，请你举出五例？
答：钳子、剪刀、跷跷板、镊子、压水机。
四、探究小苏打和白醋的混合后的变化。（5分）
（1）、研究的问题：
小苏打和白醋的混合后的会发生啥变化
（2）、我的假设：
会有气体产生
（3）、实验方法：
将小苏打和白醋放在杯子里混合
（4）、观察到的现象：
有一些气泡产生，将点燃的火柴放进杯子，火柴熄灭了。
（5）、实验结果：
小苏打和白醋的混合后产生了一些二氧化炭气体。
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